【理由はたった1つ】ひらがな知育よりも実験遊びを優先してほしい「たった1つの理由」

こんにちは！塾の経営で1,000人の中高生を指導してきた所長です。このブログでは幼児教育から勉強を好きな子供に育てるための情報を発信しています。

知育や幼児教育というとひらがなの練習、書き取りキットがよく出てきます。しかし

というのが数多くの子供たちを見てきた私の率直な意見です。

字の練習は大切ですが、幼児教育というよりは就学前後に取り組んでもらいたいというお話です。

今回は塾で見てきた子供たちの話がメインとなりますが、お子さんの成長後の可能性のひとつとして参考になるのではないかと思いますので是非読んでいってください。

ひらがなの幼児教育より実験遊びを優先してほしい理由について小・中学生の事例をもとに解説

私の塾では小学3年生から大学受験まで幅広い年齢の生徒を見てきました。特に理数系を中心に指導をしており、別の記事にしたように医学部に進学した生徒、弁護士になった生徒と高レベルの生徒をたくさん送り出してきました。

しかし、中には悪い意味ですさまじい成績で入塾してくる子も少なくありません。

上位の生徒も下位の生徒も受け入れを行っており、このような生徒もたくさん見てきました。そんな中で気づいたところとして

当然かもしれませんが、先に挙げた子供たちや学習障害がある生徒でも、全員が全員ひらがなカタカナはバッチリマスターしていました。

つまりは幼児教育を意識してきた子供も何も知育活動をしていない子供も、総じて平仮名とカタカナは書けるようになっているというわけです。

だからこそ、いろいろなことに興味をもってもらう時期として、幼児期には平仮名よりも別のこと、特に実験遊びを優先したいと強く思っております。

ちなみに上に挙げている「すさまじいレベルの生徒達」や、そこまでではないものの勉強を苦手と感じている子供たちは理科の実験が面白いと感じる生徒は少ない傾向にありました。

そうした生徒たちは

と口をそろえます。

つまりは「学ぶことが楽しい」ではなく、テストで点が取れるかどうかが評価の基準となっています。

色々な記事でお伝えしていますが、理数への興味は幼児期にそのほとんどが培われることからも、幼児期の学習はひらがなの練習よりも実験遊びを優先してほしいと思います。

理数と違い国語への興味は後付けしやすい

さらに言えば、STEM教育分野(理科、工学、技術、数学分野)への興味と異なり、国語は成長してからでも比較的興味をつけやすいです。

何故なら面白い本に出合うだけで伸びるから。

印象的だった生徒として

という子もいました。それも一人ではなく、ライトノベルが好きというだけで国語の成績がいい生徒は結構な割合で見かけることがありました。

これは英語も同じです。好きな海外のアイドルグループがいるから英語を頑張る、有名な海外のファンタジーを読みたいから頑張るなど、知的好奇心「以外の好奇心」によって興味を持ち勉強してくれる子が少なくありません。

そもそも、国語も英語も半分は暗記で攻略できる＝努力する時間をとれば攻略しやすい科目、点が上がりやすいからモチベーションも高まりやすいため、興味の後付けがしやすいのです。

実験遊びを優先しても落としてほしくない国語の勉強

さて、ここまで幼児教育で優先すべきは実験遊び！と評してきましたが、これはあくまで「幼児教育」や「知育」と呼ぶ年代です。そして「ひらがなの勉強をするな」ではなく「幼児期は理系知育のウエイトを多めにして」というニュアンスです。

年長さん以降、特に小学校に入学し、学校や宿題などで本格的な字の練習に取り組んでいくことになると思います。

その時はパパママも練習のようすをしっかりと見てあげましょう。字の練習、特に同じ字を何度も書いて覚えるという過程は平仮名だけでなく漢字、英単語の練習方法へと繋がっていきます。

また、本を読む子供は読解力に優れ、日ごろから日記などで文章を作りなれている子供は当然ながら文章作成能力に優れますので、こちらも意識してみてあげてください！

まとめ：幼児期は実験優先・就学前後はしっかり平仮名の練習

幼児教育では平仮名の練習より実験遊びを優先してほしいというお話でした。

何故なら1000人に指導してきた中で平仮名ができない生徒は見たことがなく、実験や理科に興味を持たない生徒は非常にたくさんいたからです。

とはいえ字の練習が悪いという話では全然ありません。

という、年齢に合わせた幼児教育を行ってもらいたいというお話でした。

以上、普段の幼児教育に参考になる点があれば幸いです。ありがとうございました。